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          京學百年精英10+N教育體系

          京學教育集團基于多年學前教育研究實踐成果,根據兒童生理學、心理學和社會學的研究理論,在業內創新獨立研發了獨樹一幟的百年精英10+N教育體系。其中,10大教育核心活動包含語言發展、愛爾福英語、思維游戲、美德活動、全健體、才藝美術、才藝音樂、趣味美廚、社會實踐主題活動、科學小實驗等,N種素質養成活動包含樂動操、體育游戲、創意美術、兒童國畫、趣味折紙、成語故事、歷史故事、經典童謠、編程、圍棋、英文原創歌曲等,并通過“智慧情景雙師課堂+智慧AI兒童練習單+智慧雙語學習APP”于一體的“三智一體全時空教育模式”,引導孩子高效參與互動。

          10大教育核心活動

          京學百年精英10+N教育體系

          京學教育集團基于多年學前教育研究實踐成果,根據兒童生理學、心理學和社會學的研究理論,在業內創新獨立研發了獨樹一幟的百年精英10+N教育體系。其中,10大教育核心活動包含語言發展、愛爾福英語、思維游戲、美德活動、全健體、才藝美術、才藝音樂、趣味美廚、社會實踐主題活動、科學小實驗等,N種素質養成活動包含樂動操、體育游戲、創意美術、兒童國畫、趣味折紙、成語故事、歷史故事、經典童謠、編程、圍棋、英文原創歌曲等,并通過“智慧情景雙師課堂+智慧AI兒童練習單+智慧雙語學習APP”于一體的“三智一體全時空教育模式”,引導孩子高效參與互動。

          幼兒時期,是學習語言的關鍵期,基于科學的兒童成長語言發展認知,系統學習語言,奠定良好基礎。課程在以繼承發揚、吸收融合為宗旨的基礎上,通過素聽故事、經典誦讀、繪本閱讀、母語認知、表達訓練等活動完成全語言的學習,將語言活動貫穿在幼兒一日生活的各個環節。

          愛爾福英語采用美國幼兒英語教學體系,把握幼兒關鍵的語言發展期,以學習母語方式進行教學,為幼兒精心設計八個級別、五大主題,分為單詞、拼讀兩門課。通過網絡或實際外教英語教學,結合先進的多媒體、電子白板教學方式配合圖文并茂的英文練習冊,保證準確豐富的語言輸入,讓孩子置身于全英文或雙語環境中,通過“整體”語感的培養,到“局部”詞匯語音語法的練習,再到“整體”詞匯的閱讀、寫作運用,幫助中國孩子快速學好英文。

          數學是高符號化、高概括化的學科。對于未達到抽象邏輯思維能力的幼兒來說,是一門深奧的課程。以往的數學課程多是在幼兒尚未建立數的概念的情況下,靠記憶完成“數運算”的學習,造成很多孩子上小學后靠機械式記憶為主的數學學習,造成幼兒反感或恐懼數學的學習。京學附屬實驗幼兒園思維游戲注重讓孩子在大量的操作活動中發現“數學”的規律,在此基礎上舉一反三,實現幼兒從被動學習變為主動學習,通過實物運算、到表象運算,最后達到抽象的符號運算。讓幼兒在玩中學,快樂中發展,化“難”為簡,使課程更加生動有趣、又具有挑戰性。

          科學能激發孩子們的好奇心,生活中的科學更容易帶孩子們步入科學的神秘殿堂。科學從娃娃抓起,娃娃從探索中激發學習興趣。京學附屬實驗幼兒園科學小實驗注重發現生活中的科學現象,探索科學秘密,從聲、光、水、電、磁、力、摩擦等操作學習激發幼兒的好奇心及探索欲望。我們為每個年齡段的幼兒準備了10 多個科學小實驗活動和10 多個科學小游戲。共計近百個實驗和游戲供幼兒操作學習。

          從幼兒心理發展特點看,幼兒的情緒發展、社會行為、生活習慣等因素能夠影響幼兒的人格特質,而音樂教育對文明風尚和審美能力的培養、對精神和性格的陶冶都將起到促進作用。京學附屬實驗幼兒園注重才藝音樂全能力培養:從世界名曲欣賞到器樂學習、從節奏到旋律、從唱歌到舞蹈、從游戲到表演,開啟孩子天生的藝術才能,使幼兒情商得以挖掘,素養得以提高。

          才藝美術教育作為促進兒童智力發展和培養各種能力的重要手段,有其獨特的教育規律。在兒童的成長過程中,通過才藝美術創意活動的學習,將會對兒童知識面的拓寬、想象力的豐富、形象思維的發展、創造能力的增強都具有重要作用。京學附屬實驗幼兒園注重在幼兒手工制作、民間工藝學習、名家名畫欣賞、國畫學習等活動中完成幼兒的才藝美術教育。

          社會實踐主題活動是將以往的“以教定學”轉變為“以學定教”,實現幼兒從被動學習變為主動學習,促進幼兒學會觀察周圍社會,從社會生活中學習,接觸社會、發現社會、體會生活、理解生活。京學附屬實驗幼兒園的特色是每月一個主題,每個年齡段同一個主題系列,以螺旋上升的形式進行,從廣度到深度進行學習的社會性探索活動。并根據主題內容,安排每月一次的社會實踐活動,協助幼兒接觸社會。

          美德是指高尚的道德行為和優良的道德品質,其在不同時代和社會有著不同的具體內涵。古希臘奴隸主把智慧、勇敢、節制與正義等作為重要美德。中國古代儒家提出孝、悌、忠、信四種美德。在社會主義社會,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的“五愛” 是每個公民應當具備的基本美德,同時發揚勤勞、勇敢、節儉、誠實等歷代勞動人民的傳統美德。京學附屬實驗幼兒園美德活動課程以20大美德作為主體,教師和幼兒在一日生活中習得并運用。美德培養不是立竿見影的行為,而是一個循序漸進的過程。通過20大美德的訓練和培養,使我們的孩子在學習和生活中真正體現“尚自然、展個性、開心智、育精英”。

          身體的發展關系著幼兒身心的全面健康發展。沒有好的身體,就沒有好的未來。京學附屬實驗幼兒園全健體活動更加注重孩子的大肌肉及小肌肉的發展,同時兼顧游戲性及趣味性。每天戶外活動有團體操活動、戶外游戲活動、武術活動、體能訓練活動。每個年齡段有50個戶外游戲內容可選,共計200個戶外游戲,實現孩子們在寓教于樂中健康發展。

          以真實的食材為媒介,讓幼兒了解中外飲食文化和餐桌禮儀,在動手制作的過程中調動五感體驗,通過操作廚具、餐具以及認識食品種類,使孩子了解食物的特性和味道,體驗勞動的樂趣和美食的意義。

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